Здоровье - самое ценное, что есть у человека, оно дороже любого богатства. Поэтому очень важно учить детей с самого детства бережно относиться к своему здоровью. 26 октября для учащихся 2- х классов МКОУ КСОШ N3 было проведено познавательно - игровое мероприятие " Здоровый образ жизни - наш выбор!". Ребята совершили путешествие в страну «Здоровья» с помощью веселых игр и викторин. По пути, останавливаясь на различных станциях, дети ознакомились с составляющими здоровья. Оказывается, для того, чтобы укрепить и сохранить здоровье необходимо заниматься физкультурой, употреблять полезную пищу полную витаминов, и не забывать, конечно же, про правила гигиены и режим дня. Участникам мероприятия интересно было отгадывать «гигиенические загадки» и отвечать на «спортивные вопросы». Также для ребят прозвучали пословицы и поговорки о здоровом образе жизни. А еще дети узнали, что здоровье человека зависит от его настроения и эмоций, а также его поведения и как важно быть внимательными друг к другу. В завершении учащиеся нарисовали красочные рисунки, в которых раскрыли основные слагаемые здоровья. Мероприятие прошло в живой, веселой атмосфере, на котором  ребята получили много полезной информации.

Заведующий ОПДСН Никитина Н.И.

В листопаде,  яркое,
Что за чудо, спросим?
- На дары богатое
Время года - Осень .

Традиционно, в конце октябре, в нашем центре «Радуга» проходит осенний праздник для детей, посещающих программу «Хочу всё знать».
На дворе пасмурно и холодно, не хватает солнечного тепла, а у нас в музыкальном зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. В гости к ребятам пришла сама Осень-красавица, которая попросила ребят помочь найти краски для её волшебного зонтика. Дети с удовольствием  выполняли задания и помогли собрать все цвета, а за это Осень отблагодарила  ребят сладким подарком.  Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным.  Дети получили много позитивных эмоций.

Педагог ДО Шмигельская Светлана Анатольевна

Ребенок с недостаточно развитой моторикой пальцев не только имеет проблемы с речью — он может отставать и в психомоторном развитии. Мелкая моторика — это умение координировать движения кистей и пальцев рук, присущее исключительно человеку. Эту уникальную способность необходимо целенаправленно тренировать с самого раннего возраста, поэтому развитие мелкой моторики у детей 2–3 лет — актуальный вопрос для родителей.  В  нашем Центре проходят занятия с малышами, посещающими программу «Малышки-неваляшки», где особое внимание уделяется мелкой моторике рук. В 2–3 года малыш уже способен справляться с застежками-липучками, крупными пуговицами, проталкивать предметы в отверстия, разбирать и собирать пирамидки, строить башни из кубиков, рисовать, лепить куличики, откручивать крышки, нанизывать бусины на шнурок и еще много чего. Чем разнообразнее занятия ребенка, тем более разносторонним будет развитие его рук и пальчиков.

Социальный педагог Журавлева Татьяна Николаевна

Подведены итоги Всероссийского детского творческого конкурса
«ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ»

Осень удивительна. Волшебна, прекрасна. Тиха на первый взгляд, но заставляющая тебя стать главным героем удивительного романа, переживающим самые бурные эмоции. Осень — это маленькая жизнь. Жизнь, прелесть которой сможет почувствовать каждый, кто этого захочет.
Ребята, посещающие программы центра «Радуга», а также дети из семей, получающие услуги в нашем Центре, приняли участие во Всероссийском детском творческом конкурсе.
Вот участники, которые заняли почётные призовые места. С чем мы их и поздравляем!
А также отметили благодарственными письмами педагогов, подготовивших участников.

Награды остальных участников смотреть в фотогалерее...

Социальный педагог Дьяченко Екатерина Павловна

С целью закрепления у детей знаний о безопасном поведении в различных экстремальных ситуациях для учащихся 2 класса Кондровской СОШ N4 25 октября было проведено информационно-познавательное мероприятие. В ходе встречи ребята узнали, что делать,если :
-остался дома один, а в дверь звонит незнакомец,
-потерялся в торговом центре
-или возник пожар.
Эти и другие ситуации разобрали с любознательными школьниками. Также вспомнили номера телефонов 📞служб экстренного реагирования и отработали телефонную беседу с диспетчерами этих служб.
В завершение встречи ребята пришли к выводу, что их собственная безопасность зависит от правильного поведения в непредвиденной ситуации. ☝️

Педагог-психолог Прохорова Т.В.