8-10 октября в Московской школе управления «Сколково» прошла III Международная научно-практическая конференция «Аутизм. Выбор маршрута», которую организует фонд «Выход» – фонд содействия решению проблем аутизма в России.

Стать участниками конференции довелось и специалистам Государственного бюджетного учреждения Калужской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Радуга» – логопеду Инне Коновалихиной и педагогу-психологу Наталии Смирновой.

Общеизвестно, что до сих пор наблюдается мало подвижек в направлении создания системы поддержки для людей с расстройствами аутистического спектра. Многие изменения в социальной сфере происходят только тогда, когда все участники этих изменений сумели договориться между собой и под необходимыми изменениями понимают одно и то же.

Как отметила Авдотья Смирнова, президент фонда, «эта конференция – пока единственное в России место встречи государства, общества, мировой науки и родителей детей с аутизмом. Без объединения этих четырех сил невозможно создать систему помощи людям с расстройствами аутистического спектра».

И хотя часть пути уже пройдена, очевидно, что консенсуса по всем вопросам организации помощи детям и взрослым с расстройствами аутистического спектра в России пока нет. Участники III Международной конференции «Аутизм. Выбор маршрута» обсуждали ключевые вопросы.

Главная цель конференции – анализ актуальных мировых научных данных, изучение эффективных стратегий и лучших международных и российских практик помощи детям и взрослым с расстройствами аутического спектра (РАС).

В обсуждении целей и задач участвовали ученые, исследующие разные аспекты аутизма, представители профессионального сообщества — врачи, учителя, заведующие и воспитатели детских садов, представители органов законодательной и исполнительной власти, руководители организаций, созданных родителями детей с РАС в России.

В соответствии с жизненным маршрутом человека с расстройствами аутистического спектра (РАС), все события конференции были структурированы по четырем блокам:

·        Диагностика.

Раннее выявление детей группы риска РАС. Ранняя постановка диагноза. Информирование родителей. Обучение педиатров. Внедрение современных международных инструментов диагностики РАС.

·        Ранняя помощь.

Вмешательства для коррекции РАС в раннем возрасте, имеющие научные доказательства эффективности. Семейно-центрированный подход. Родители как агенты эффективных вмешательств. Программы повышения родительской компетентности.

·        Образование.

Международные практики и подходы к образованию детей с РАС. Методы и практики в образовательных процессах. Модели создания специальных образовательных условий для детей с РАС. Подготовка специалистов для работы с детьми с РАС в системе образования России

·        Жизнь в обществе.

Поддерживаемое проживание и поддерживаемое трудоустройство людей с РАС. Инфраструктурные решения для организации жизнедеятельности людей с РАС. Вопросы адаптации взрослых людей с РАС в трудовых коллективах. Дневная занятость людей с тяжелыми формами РАС и другой ментальной инвалидностью

Специалисты ГБУ КО СРЦН «Радуга» отметили, что график работы был очень плотным, но очень интересным, содержательным и полезным. Инна Коновалихина и Наталия Смирнова принимали участие во многих мероприятиях конференции, обменивались с коллегами своими мыслями и наблюдениями.

Все участники конференции отметили, что IIIМеждународная научно-практическая конференция «Аутизм. Выбор маршрута» – это не только научное, но и важное общественное событие. Во время открытых дискуссий, которые прошли в Сколково, ученые, политики, педагоги, врачи, представители бизнеса, общественных движений обсудили самые сложные и спорные вопросы. Заменят ли роботы тьюторов, сколько в России людей с аутизмом, есть ли у людей с аутизмом потребность в изоляции от общества, нужны ли психоневрологические интернаты и т.д.

Но главный итог конференции заключался в том, что оказание помощи детям и взрослым с РАС должно стать делом не только отдельных специалистов и организаций, а иметь межведомственный и междисциплинарный подход.

Наталия Смирнова,

педагог-психолог ГБУ КО СРЦН «Радуга».